quelques réflexions pédagogiques sorties du fond de ma classe
Les tableaux fonctionnent de la manière suivante:
Deux colonnes par période; une correspondante à ce que vous avez prévu (précolorée) de faire, une restante vide que vous colorez au fur et à mesure des périodes pour constater ce que vous avez pu faire et ce que vous n'avez pas eu le temps de faire. Ceci permet de perfectionner les progressions les années à venir.
progressions explorer le monde
progressions structurer sa pensée
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